Durante varios años hemos desarrollado el concurso “EducaInternet” con el que Orange y Macmillan conciencian a los más jóvenes en el buen uso de la tecnología y posicionan sus marcas en la mente de sus públicos objetivos. Una campaña con cliente doble y dos targets diferenciados: un público objetivo para protagonizarla y otro diferente sobre los que generar impacto positivo.
Orange / Macmillan
Estrategia / Planificación / Diseño Gráfico
Producción de Vídeos Interactivos / Branding
Uno de los principales grupos editoriales y una importante operadora de telefonía buscan un proyecto en el que colaborar dentro del área de la responsabilidad social corporativa.
En Grabarte nos propusimos coordinar a 2 multinacionales muy diferentes y con objetivos propios y crear una misma solución que dejase a ambos satisfechos.
Diseñar una acción que permita sumar el acceso a las instituciones educativas de Macmillan y el know how tecnológico de Orange para complementarse y aportar valor en las áreas que cada cliente necesita potenciar.
Desarrollamos un concurso para institutos y escolares con el objetivo de que los propios estudiantes presenten proyectos de concienciación en el buen uso de las tecnologías.
Generando impactos de marca positivos en el target.
Nuestra solución: trabajar en el ámbito escolar y sobre un tema de máxima actualidad, el buen uso de la tecnología. Una acción que implicaba a todos: colegios, docentes, padres y alumnos. Una acción conjunta con un fin social claro: evitar los muchos peligros del mundo digital.
Para apoyar la difusión del concurso a nivel nacional creamos distintos materiales offline que repartir en centros docentes, lo que además generaba la oportunidad de desarrollar reuniones entre el equipo comercial de Macmillan y posicionar a Orange como referente tecnológico en un público estratégico.
Y para el ámbito online generamos contenidos audiovisuales presentados por el formador youtuber más reputado, David Calle, finalista del Global Teacher Prize en 2017 y uno de los profesores más innovadores de España, cuyo canal de Youtube tiene más de 1´5 millones de seguidores.
A la hora de hacer atractivo este contenido educativo decidimos acercarnos al lenguaje de los más jóvenes elaborando vídeos interactivos. No queríamos espectadores pasivos, queríamos que participaran para aprender y esta herramienta innovadora nos lo permitía.
La dinámica del concurso obligaba a un trabajo conjunto entre alumnos y profesores para desarrollar un material original que fomentase el buen uso de la tecnología. Y para elegir a los ganadores contamos con un jurado de prestigio entre pedagogos, docentes e instituciones.
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